VANETI, L. L. e ANDRADE, A. de M. (2019) “LITERATURA: ENSINÁ-LA PELA TEORIA OU PELA FRUIÇÃO? LITERATURE: TEACH IT THROUGH THEORY OR THROUGH ENJOYMENT?”, Travessias Interativas. São Cristóvão-SE, 4(7), p. pp. 146–157. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/Travessias/article/view/11079 (Acessado: 19 dezembro 2024).