SOUZA, J. P. C. de (2018) “A CANÇÃO COMO CONSTELAÇÃO DE GÊNEROS NO ENSINO DE  PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ADICIONAL: SONGS AS A GENRE CONSTELLATION IN THE PORTUGUESE AS AN ADDITIONAL LANGUAGE CLASSROOM”, Travessias Interativas. São Cristóvão-SE, 8(16), p. pp. 124–144. doi: 10.51951/ti.v8i16.