PADILHA, E. C., TORRES, M. C. M. e MARCHESAN, M. T. N. (2018) “INTERAÇÃO EM SALA DE AULA DE ESPANHOL LÍNGUA ESTRANGEIRA A PARTIR DO TRATAMENTO DE ASPECTOS CULTURAIS: A PERSPECTIVA DOS PRÓPRIOS ALUNOS: INTERACTION IN SPANISH FOREIGN LANGUAGE CLASSROOM FROM THE TREATMENT OF CULTURAL ASPECTS: THE STUDENTS’ PERSPECTIVE”, Travessias Interativas. São Cristóvão-SE, 7(14), p. pp. 327–344. doi: 10.51951/ti.v7i14.