TOLDO, C. . e FARINA, L. S. . (2022) “UM REFLEXÃO TEÓRICO ENUNCIATIVA SOBRE A RELAÇÃO (INTER)SUBJETIVA ENTRE O ACADÊMICO E O PROFESSOR NO PROCESSO DA PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO SUPERIOR”, Travessias Interativas. São Cristóvão-SE, 11(24), p. 200–216. doi: 10.51951/ti.v11i24.