OLIVEIRA, B. de . e SEVERO, C. G. (2020) “EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA E O PAPEL DO INTÉRPRETE GUARANI-PORTUGUÊS: POR UMA PERSPECTIVA CRÍTICA”, Travessias Interativas. São Cristóvão-SE, 10(22), p. 14–31. doi: 10.51951/ti.v10i22.