[1]
D. P. CARDOSO e M. de L. O. ALMEIDA, “HISTÓRIA EM QUADRINHOS: FERRAMENTA PARA LEITURA E ESCRITA DE TEXTO NA SALA DE AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA: COMICS: TOOL FOR READING AND WRITING OF TEXT IN THE CLASSROOM OF PORTUGUESE LANGUAGE”, Travessias, vol. 9, nº 17, p. pp. 84–100, ago. 2019.