V. R. de J. SILVA e M. dos S. D. STRIQUER, “O GÊNERO TEXTUAL CAUSO COMO INSTRUMENTO SEMIÓTICO PARA O TRABALHO COM A ORALIDADE EM SALA DE AULA: THE TEXTUAL GENRE CAUSATION AS A SEMIOTIC INSTRUMENT FOR THE WORK WITH THE ORALITY IN A CLASSROOM”, Travessias, vol. 8, nº 15, p. pp. 100–113, abr. 2018.