E. C. PADILHA, M. C. M. TORRES, e M. T. N. MARCHESAN, “INTERAÇÃO EM SALA DE AULA DE ESPANHOL LÍNGUA ESTRANGEIRA A PARTIR DO TRATAMENTO DE ASPECTOS CULTURAIS: A PERSPECTIVA DOS PRÓPRIOS ALUNOS: INTERACTION IN SPANISH FOREIGN LANGUAGE CLASSROOM FROM THE TREATMENT OF CULTURAL ASPECTS: THE STUDENTS’ PERSPECTIVE”, Travessias, vol. 7, nº 14, p. pp. 327–344, maio 2018.