VANETI, Lincon Luiz, e Alexandre de Melo ANDRADE. “LITERATURA: ENSINÁ-LA PELA TEORIA OU PELA FRUIÇÃO? LITERATURE: TEACH IT THROUGH THEORY OR THROUGH ENJOYMENT?”. Travessias Interativas, vol. 4, nº 7, março de 2019, p. pp. 146-157, https://periodicos.ufs.br/Travessias/article/view/11079.