OLIVEIRA, Carlos Héric Silva. “LEITURA E PRODUÇÃO ESCRITA NA AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ABORDAGEM BASEADA EM ATIVIDADE SOCIAL: READING AND WRITING AT PORTUGUESE LANGUAGE CLASSES IN ELEMENTARY SCHOOL: AN APPROACH BASED IN SOCIAL ACTIVITY”. Travessias Interativas, vol. 7, nº 14, maio de 2018, p. pp. 277-294, doi:10.51951/ti.v7i14.