VANETI, Lincon Luiz, e Alexandre de Melo ANDRADE. “LITERATURA: ENSINÁ-LA PELA TEORIA OU PELA FRUIÇÃO? LITERATURE: TEACH IT THROUGH THEORY OR THROUGH ENJOYMENT?”. Travessias Interativas 4, no. 7 (março 24, 2019): pp. 146–157. Acessado dezembro 19, 2024. https://periodicos.ufs.br/Travessias/article/view/11079.