BARROS, Walter Vieira, e Marco Antônio Margarido COSTA. “OS MOVIMENTOS DO CONHECIMENTO EM AULAS DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO MÉDIO: KNOWLEDGE MOVEMENTS IN ENGLISH LANGUAGE CLASSES AT HIGH SCHOOL”. Travessias Interativas 8, no. 15 (abril 11, 2018): pp. 149–165. Acessado dezembro 25, 2024. https://periodicos.ufs.br/Travessias/article/view/8887.