MACEDO, Geovan Pedro Silva de, e Naziozênio Antonio LACERDA. “A MULTIMODALIDADE EM BLOGS EDUCACIONAIS PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA: THE MULTIMODALITY IN EDUCATIONAL BLOGS FOR PORTUGUESE LANGUAGE TEACHING AND LEARNING”. Travessias Interativas 8, no. 16 (novembro 2, 2018): pp. 105–123. Acessado dezembro 19, 2024. https://periodicos.ufs.br/Travessias/article/view/10249.