OLIVEIRA, Beatriz de, e Cristine Gorski SEVERO. “EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA E O PAPEL DO INTÉRPRETE GUARANI-PORTUGUÊS: POR UMA PERSPECTIVA CRÍTICA”. Travessias Interativas 10, no. 22 (dezembro 30, 2020): 14–31. Acesso em abril 23, 2026. https://periodicos.ufs.br/Travessias/article/view/15313.