OLIVEIRA MFL de, SANT’ANA R dos A. LEITURA E ESCRITA MULTIMODAL NA AULA DE ESPANHOL/LÍNGUA ESTRANGEIRA: MULTIMODAL READING AND WRITING IN SPANISH CLASSROOM AS A FOREIGN LANGUAGE. Travessias [Internet]. 2º de novembro de 2018 [citado 19º de dezembro de 2024];8(16):pp. 49-67. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/Travessias/article/view/10243