SCHINEMANN J, BARETTA L, BIAZI TMD. ANÁLISE DE LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA SOB A PERSPECTIVA DE MULTILETRAMENTOS: ANALYSIS OF ENGLISH-LANGUAGE TEXTBOOKS UNDER THE PERSPECTIVE OF MULTILITERACIES. Travessias [Internet]. 11º de abril de 2018 [citado 29º de setembro de 2024];8(15):pp. 114-128. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/Travessias/article/view/8885