Santos, W. W. S. dos, Temóteo, T. L., Araújo, G. F. de, & Ouro Filho, A. M. do. (2023). O ensino de Ciências Contábeis e a metodologia Problem Based Learning (PBL): uma experiência na graduação. ConCI: Convergências Em Ciência Da Informação, 6(especial), 1–16. https://doi.org/10.33467/conci.v6i.20111