[1]
W. W. S. dos Santos, T. L. Temóteo, G. F. de Araújo, e A. M. do Ouro Filho, “O ensino de Ciências Contábeis e a metodologia Problem Based Learning (PBL): uma experiência na graduação”, ConCI, vol. 6, nº especial, p. 1–16, dez. 2023.