Oliveira I de M, Pereira LI. Analizar la eficacia de la discriminación positiva para la admisión de profesores en las universidades públicas y el impacto en las políticas de financiación de la ciencia, la tecnología y la innovación (2014-2021). ConCI [Internet]. 29 de diciembre de 2023 [citado 7 de noviembre de 2024];6(especial):1-13. Disponible en: https://periodicos.ufs.br/conci/article/view/20100