v. 16 n. 3 (2016): Revista EDaPECI - Interdisciplinaridade e Educação

• Expediente Revista EDaPECI

  402-406

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• Editorial do Dossiê Interdisciplinaridade em Educação

  407-412

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Interdisciplinaridade e Educação

• Práticas Educativas Interdisciplinares: desenvolvimento dos saberes e fazeres para a formação de professores do Pibid Interdisciplinar

  Adriana dos Santos Prado Sadoyama, Leonardo Santos Andrade, Paulo Alexandre de Castro, Vagner Rosalem, Geraldo Sadoyama

  413-426

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• Educação inclusiva: atendimento educacional em um hospital de tratamento ao câncer em Goiás

  Ricardo Antonio Gonçalves Teixeira, Luanna kellen Pereira da Silva Silva, Uyara Soares Cavalcanti Teixeira., Mário José de Souza

  427-441

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• As narrativas autobiográficas como eixo interdisciplinar entre a psicologia e a educação: contribuições para a licenciatura em Educação do campo

  Elis Regina da Costa, Maria Paulina de Assis

  442-454

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• Fontes de stress em docentes: estudo psicométrico sobre stress no estágio pedagógico

  Leandra Fernandes Procópio, Anabela Pereira, Marcos Procópio

  455-468

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• O trabalho infantil: com a palavra as crianças e adolescentes

  Wesley Assis de Belém, Maristela Vicente de Paula, Neila Maria Mendes Borges, Maisa Pires Pacheco

  469-785

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• As estratégias de aprendizagem como forma de promover a interdisciplinaridade e o aprender a aprender: investigando as estratégias de aprendizagem de universitários dos cursos de História e Psicologia

  Elis Regina da Costa

  486-500

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• A formação continuada de professores da educação infantil no município de Ouvidor (GO)

  Altina Abadia da Silva, Avelina Oliveira de Sousa Martin, Eliane Gomes de Goveia, Mikaelli Carín Tavares Silveira

  501-511

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Artigos Gerais

• Análise da efetividade no uso dos bens em polos do Ensino a Distância

  Carolina Moreira Pereira, Marcia Athayde, Thatiana Marques dos Santos, Tatiana de Araújo Carvalho

  512-529

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• Os letramentos enquanto transformadores do ciberespaço em ciberlugar: uma análise dos grupos do Facebook sobre o game The Grand Theft Auto V

  Vinícius Oliveira de Oliveira, Fernanda Taís Brignol Guimarães

  530-543

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• Provérbios populares no currículo: promoção da cultura da paz no oeste da África

  Roseane Maria de Amorim, Laura Cristina Vieira Pizzi, Giovanna Del Gobbo

  544-559

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• Institucionalização da EaD com suporte no enfrentamento da evasão escolar no Ensino Superior

  Fabiana Pinto de Almeida Bizarria, Mônica Mota Tassigny, Maria Aparecida da Silva

  560-584

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Bibliografia Comentada

• Bibliografia Comentada em Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais

  Luis Paulo Leopoldo Mercado

  585-590

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