Leal, Sayonara. «La Version “participativ” De La Construction De Connaissance Pour l’action: La Pertinence Du Dialogue Entre Praticiens Et Techniciens». Revista Eletrônica Internacional de Economia Política da Informação, da Comunicação e da Cultura - Eptic 10, no. 2 (diciembre 5, 2011). Accedido diciembre 19, 2024. https://periodicos.ufs.br/eptic/article/view/192.