GOMES, Rosivaldo. Uma proposta didática para o ensino de leitura com o gênero textual infográfico de divulgação científica. Revista Fórum Identidades, Itabaiana-SE, v. 39, n. 1, p. 143–159, 2024. DOI: 10.47250/forident.v39n1.p143-159. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/forumidentidades/article/view/v39p143. Acesso em: 18 abr. 2026.