MASSULO, Patrícia; DI RAIMO, Luciana Cristina Ferreira Dias. A leitura em sala de aula: uma abordagem discursiva do story jornalístico. Revista Fórum Identidades, Itabaiana-SE, v. 39, n. 1, p. 93–108, 2024. DOI: 10.47250/forident.v39n1.p93-108. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/forumidentidades/article/view/v39p93. Acesso em: 18 abr. 2026.