Teles, Ruth Aires Dias, e Ângela Francine Fuza. “A valoração Em prática De Leitura dialógica Com O Gênero Meme No Ensino Fundamental”. Revista Fórum Identidades 39, no. 1 (junho 22, 2024): 45–61. Acesso em abril 19, 2026. https://periodicos.ufs.br/forumidentidades/article/view/v39p45.