Gomes R. Uma proposta didática para o ensino de leitura com o gênero textual infográfico de divulgação científica. ForIdent [Internet]. 22º de junho de 2024 [citado 18º de abril de 2026];39(1):143-59. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/forumidentidades/article/view/v39p143