GONÇALVES RAMOS, Elaine. O patrimônio histórico educativo como prática de ensino-aprendizagem. Boletim Historiar, [S. l.], v. 8, n. 04, 2021. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/historiar/article/view/16978. Acesso em: 5 nov. 2024.