Albaine, Marcella, e Marcus Martins. “A Interface Currículo E ‘Ensino de’ História: Sentidos De currículo Mobilizados Na ANPUH (2011) E No Perspectivas Do Ensino De História (2012)”. Boletim Historiar, nº 3, julho de 2014, https://periodicos.ufs.br/historiar/article/view/2558.