Menezes MAA, de Menezes MV, de Azevedo ICM. HIPERCONTO MULTIMODAL COMO OBJETO DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE LEITURA. Inter [Internet]. 20º de julho de 2015 [citado 23º de abril de 2026];. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/interdisciplinar/article/view/3831