Severino, M. S. (2023). A função pública da didática da história: Aproximações entre consciência histórica, didática da história e história pública na Alemanha e no Brasil. Ponta De Lança: Revista Eletrônica De História, Memória & Cultura, 17(32), 23–32. Recuperado de https://periodicos.ufs.br/pontadelanca/article/view/19313