SILVA, Rivalda Lima de Souza. O LETRAMENTO ESCOLAR COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL II. Prometheus - Journal of Philosophy., [S. l.], v. 11, n. 26, 2018. DOI: 10.52052/issn.2176-5960.pro.v11i26.8630. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/prometeus/article/view/8630. Acesso em: 22 dez. 2024.