[1]
Berri Kuroski, A.P. e Bailer, C. 2024. PRÁTICAS DE LEITURA NA CONSTITUIÇÃO DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE O IDIOMAS SEM FRONTEIRAS. Revista de Estudos de Cultura. 9, 23 (fev. 2024). DOI:https://doi.org/10.32748/revec.v9i23.20572.