Fofonca, Eduardo, et al. “FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA, CURRÍCULO E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAI: CONTRAPONTOS PARA A REFLEXÃO”. Revista De Estudos De Cultura, vol. 11, nº 27, agosto de 2025, p. 67-82, doi:10.32748/revec.v11i27.22731.