Figueroa Figueiredo, T. et al. 2020. Espaços de resistência no currículo:: uma análise da inserção da educação ambiental nos cursos de graduação de uma universidade federal. Revista Sergipana de Educação Ambiental. 7, 1 (jun. 2020), 1–16. DOI:https://doi.org/10.47401/revisea.v9i1.13159.