Figueroa Figueiredo, T., Daniel Fonseca de Andrade, & Laísa Freire. (2020). Espaços de resistência no currículo:: uma análise da inserção da educação ambiental nos cursos de graduação de uma universidade federal. Revista Sergipana De Educação Ambiental, 7(1), 1–16. https://doi.org/10.47401/revisea.v9i1.13159