Silva H. Promovendo a alfabetização sobre mudanças climáticas e o enfrentamento da desinformação nas redes sociais: uma abordagem pedagógica. REVISEA [Internet]. 13º de fevereiro de 2026 [citado 14º de abril de 2026];13:1-25. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/revisea/article/view/22865