Beltramini Berto, J.C. e Chaguri, J. de P. 2018. THE CONCEPT OF NEW LITERACY IN OFFICIAL CURRICULAR DOCUMENTS IN THE STATE OF PARANÁ, BRAZIL. Revista Tempos e Espaços em Educação. 11, 27 (set. 2018), 201–216. DOI:https://doi.org/10.20952/revtee.v11i27.8866.