[1]
Colman, S.R. e Balthazar, G. da S. 2021. Sociedade das outsiders: das pedagogias de gênero da prosperidade às heterotopias pós-feministas. Revista Tempos e Espaços em Educação. 14, 33 (nov. 2021), e16443. DOI:https://doi.org/10.20952/revtee.v14i33.16443.