Ferreira, E. da S. e Miranda, A. da S. 2024. Acessibilidade para o ingresso e permanência do estudante surdo no Ensino superior: apresentação de produto educacional. Revista Tempos e Espaços em Educação. 17, 36 (maio 2024), e19240. DOI:https://doi.org/10.20952/revtee.v17i36.19240.