Morais, R.S. e Fonseca, L.R. da 2022. O uso do Design Thinking no desenvolvimento de jogos digitais para o ensino da química na educação básica. Revista Tempos e Espaços em Educação. 15, 34 (set. 2022), e17778. DOI:https://doi.org/10.20952/revtee.v15i34.17778.