Freitas, M.S. de e Yoneda, J. 2024. Melhorando a aprendizagem na disciplina de Química Geral com o trabalho do monitor: uma experiência com Ambientes Virtuais de Aprendizagem. Revista Tempos e Espaços em Educação. 17, 36 (dez. 2024), e20765. DOI:https://doi.org/10.20952/revtee.v17i36.20765.