[1]
dos Santos, A.R. e Carvalho, M. dos S. 2019. O PRONERA COMO POLÍTICA PÚBLICA EDUCACIONAL DO CAMPO: CONTEXTOS E CONTRADIÇÕES. Revista Tempos e Espaços em Educação. 12, 31 (nov. 2019), 275–296. DOI:https://doi.org/10.20952/revtee.v12i31.11466.