Mezzaroba, C. e Bassani, J.J. 2015. Reflexões sobre a Educação Física a partir dos conceitos de “campo” em PierreBourdieu e de “paradigma” em Thomas Kuhn. Revista Tempos e Espaços em Educação. 8, 15 (maio 2015), 207–222. DOI:https://doi.org/10.20952/revtee.v8i15.3675.