Orrú, S.E. 2018. BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: À CONTRAMÃO DOS ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM INOVADORES E INCLUSIVOS. Revista Tempos e Espaços em Educação. 11, 25 (mar. 2018), 139–152. DOI:https://doi.org/10.20952/revtee.v11i25.6828.