Vieira, W. e Meneguin, F. 2020. Formação inicial do professor: um estudo de caso a partir dos cursos de licenciatura em Matemática do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica – PARFOR. Revista Tempos e Espaços em Educação. 13, 32 (maio 2020), 1–20. DOI:https://doi.org/10.20952/revtee.v13i32.13080.