[1]
Fofonca, E. et al. 2018. A MEDIAÇÃO TECNOLÓGICA E PEDAGÓGICA EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: CONTRIBUIÇÕES DAS DIMENSÕES DA EDUCOMUNICAÇÃO. Revista Tempos e Espaços em Educação. 11, 24 (jan. 2018), 267–278. DOI:https://doi.org/10.20952/revtee.v11i24.6031.