Oliveira, A.M. de et al. 2017. DIÁRIO DE BORDO: UMA FERRAMENTA METODOLÓGICA PARA O DESENVOLVIMENTO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA. Revista Tempos e Espaços em Educação. 10, 22 (May 2017), 119–132. DOI:https://doi.org/10.20952/revtee.v10i22.6429.