Santos, P. F. dos, Costa, V. G. da, & Pereira, D. C. (2018). REGISTROS NOS CADERNOS DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: CONTRIBUIÇÕES PARA A CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE. Revista Tempos E Espaços Em Educação, 11(27), 23–40. https://doi.org/10.20952/revtee.v11i27.7200