Sousa, G. R. de, & Borges, E. M. (2019). Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) y formación de profesores: investigando experiencias pedagógicas media-educativas en el curso de pedagogía a distancia de la Universidad Federal de Juiz de Fora (UFJF). Revista Tempos E Espaços Em Educação, 12(28), 199–216. https://doi.org/10.20952/revtee.v12i28.8581