Ramirez, F., & Viñes, N. (2018). LAS CONCEPCIONES DE LA TÉCNICA EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA EN ARGENTINA: EL CASO DE LAS PRÁCTICAS CORPORALES EN LA NATURALEZA. Revista Tempos E Espaços Em Educação, 11(27), 257–268. https://doi.org/10.20952/revtee.v11i27.9412