MANSKE, George Saliba; GEISLER, Liliane. Formas e funções da escola contemporânea: rasuras entre modernidade, pós-modernidade e neoliberalismo. Revista Tempos e Espaços em Educação, São Cristóvão, v. 14, n. 33, p. e16347, 2021. DOI: 10.20952/revtee.v14i33.16347. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/revtee/article/view/16347. Acesso em: 19 dez. 2024.